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Universidad Autónoma del Estado de México impulsa visión multicultural con conferencia de Rigoberta Menchú Tum

Toluca, Méx., 17 de febrero de 2026. En el marco del Día Internacional de la Lengua Materna, la Universidad Autónoma del Estado de México recibió a la lideresa indígena maya quiché y Premio Nobel de la Paz 1992, Rigoberta Menchú Tum, quien impartió la conferencia magistral “Diálogo de saberes y lenguas originarias” en el Patio del Centenario del Edificio de Rectoría.

Durante el encuentro, la rectora Martha Patricia Zarza Delgado subrayó que las lenguas representan un patrimonio cultural e intelectual invaluable, fundamental para el desarrollo humano y la cohesión social, cuya preservación e inclusión constituyen una prioridad impostergable para la institución.

Acompañada por la secretaria de Ciencia, Arianna Becerril García; el rector de la Universidad Intercultural del Estado de México, Antolín Celote Preciado, y la presidenta municipal de Temoaya, Berenice Carrillo Macario, la rectora destacó que la Autónoma mexiquense consolida una cultura multilingüe y multicultural que salvaguarda saberes, identidades y lenguas originarias.

En ese contexto, explicó que la UAEMéx integró a su Nuevo Modelo de Ciencia Abierta para la Transformación Social la Iniciativa Helsinki sobre Multilingüismo en la Comunicación Científica, la cual promueve la producción y divulgación científica en diversas lenguas, así como diplomados, cursos y redes de colaboración que fortalecen el desarrollo del estudiantado proveniente de comunidades indígenas.

“La Transformación Universitaria se materializa en esfuerzos institucionales como estos. Nuestro objetivo es consolidar a la UAEMéx como una universidad pública que promueve la inclusión, la cultura de paz y el respeto por nuestra identidad comunitaria”, afirmó Zarza Delgado.

Por su parte, Arianna Becerril García puntualizó que la verdadera transformación universitaria no se mide únicamente en índices de citación, sino en la apropiación social del conocimiento para convertirlo en acción. Señaló que la ciencia abierta, al dialogar en lenguas locales, se convierte en una herramienta viva que orienta decisiones, fortalece saberes y genera soluciones en los territorios.

En su intervención, Rigoberta Menchú invitó a reflexionar sobre el significado profundo de las lenguas maternas como parte esencial de la cosmovisión de los pueblos. Destacó la riqueza multicultural del Estado de México y reconoció el papel de las y los docentes en la preservación y fortalecimiento de las culturas originarias.

Asimismo, subrayó que el reconocimiento de los derechos lingüísticos es resultado de la lucha histórica de los pueblos indígenas por la igualdad y enfatizó el rol de las juventudes en la preservación de estos avances, al señalar que hablar y transmitir la lengua propia mantiene vivos los saberes ancestrales y permite llevar el conocimiento científico a todas las comunidades.

El evento fue enmarcado por la participación del Coro Hñatho Nthēkunthe de niñas y niños de Temoaya, así como por el Ballet Folclórico Universitario, que aportaron tradición y orgullo a una jornada que reafirmó el compromiso institucional con la diversidad cultural y lingüística.

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