• La muestra artística “Gabrielle” fue creada por Alexa Gabriela Ortiz, estudiante con aptitudes sobresalientes, y se exhibe en la Biblioteca del Congreso.
• La obra refleja temas de anime, manga, K-pop y lugares representativos de Zacualpan.
Toluca, Estado de México, 1 de julio de 2025.– En un acto que refrenda el compromiso del Congreso del Estado de México con la inclusión y el talento juvenil, las diputadas María del Consuelo Estrada Plata (PT) y Maricela Beltrán Sánchez (MC) inauguraron la exposición pictórica Gabrielle, de Alexa Gabriela Ortiz Martínez, alumna de secundaria con aptitudes sobresalientes, atendida por las Unidades de Servicio de Apoyo a la Educación Regular (USAER) de la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación.
La muestra, integrada por 19 obras realizadas con técnicas diversas como lápiz, carbón, acuarela, acrílico, gis, maquillaje artístico y naturaleza muerta, se exhibe en la Biblioteca Legislativa “Dr. José María Luis Mora”. En sus trabajos, Alexa Gabriela —estudiante del tercer grado de la Secundaria Oficial No. 0056 “Roque Díaz”, de Zacualpan— aborda temáticas relacionadas con el anime y el manga japonés, el K-pop, retratos familiares y paisajes simbólicos de su municipio.
Durante el acto inaugural, la diputada María del Consuelo Estrada, presidenta de la Comisión Editorial y de Biblioteca, reconoció el talento, dedicación y crecimiento personal de la joven artista. A su vez, la legisladora Maricela Beltrán reiteró su compromiso de seguir impulsando el desarrollo de niñas, niños y adolescentes con habilidades destacadas.
El evento también incluyó la presentación de bailes regionales a cargo de estudiantes de la Escuela Primaria “Emiliano Zapata”, de la comunidad Piedra Parada, en Zacualpan, así como interpretaciones musicales de Valentín Pérez Hernández y Teresa Pérez Hernández.
Berta Beatriz Pérez Ocampo, directora de la USAER No. 53, con sede en Zacualpan, agradeció al Congreso por abrir sus puertas a esta expresión artística, que marcó el cierre del proceso de intervención educativa con la alumna. Por su parte, Carla Núñez Rodríguez, maestra en educación especial, subrayó que este tipo de actividades permiten visibilizar el potencial creativo de estudiantes como Alexa, quien, a lo largo del acompañamiento, ha mejorado en seguridad, convivencia y expresión emocional.
Las USAER están integradas por profesionales de la educación especial que, en conjunto con directivos y docentes, buscan eliminar barreras para el aprendizaje de alumnos con discapacidad o aptitudes sobresalientes. Su labor incluye el diagnóstico escolar, evaluación psicopedagógica, detección de talentos y el diseño de planes de intervención adecuados a cada estudiante.
Con esta exposición, el Congreso mexiquense reconoce y celebra la diversidad, la creatividad y el talento de las juventudes del Estado de México.
