En pleno seccional del SNTE, llaman a fortalecer derechos del magisterio y mejorar sus condiciones de trabajo
Toluca, Méx.- La diputada Martha Azucena Camacho Reynoso, presidenta de la Mesa Directiva de la LXII Legislatura del Estado de México, asistió al XIV Pleno Seccional Extraordinario de la Sección 17 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), donde se puso sobre la mesa la necesidad de avanzar en mejores condiciones laborales para maestras y maestros mexiquenses.
Durante el encuentro, la legisladora señaló que hablar de educación no sólo implica revisar el aprendizaje en las aulas, sino también dignificar la labor docente, fortalecer sus derechos y empujar condiciones más justas para quienes sostienen la enseñanza todos los días. En ese marco, refrendó su disposición para seguir sumando esfuerzos a favor de una educación más sólida en la entidad.
Al acto también acudieron el diputado Rigoberto Vargas Cervantes, presidente de la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología del Congreso local, así como Miguel Ángel Hernández Espejel, titular de la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación del Estado de México, quienes acompañaron la jornada de diálogo con el magisterio del Valle de Toluca.
En su intervención, José Alfredo Geraldo Benoit, secretario general de la Sección 17 del SNTE, destacó que mantener abierta la interlocución con las y los legisladores mexiquenses resulta clave para convertir las demandas del sector en acuerdos concretos. También sostuvo que aún hay pendientes ligados a la justicia y la equidad laboral que deben atenderse para responder a necesidades reales del personal educativo.
La asistencia de representantes del Poder Legislativo al pleno sindical ocurre en un momento en que las demandas del magisterio siguen centradas no sólo en el fortalecimiento del sistema educativo, sino en el reconocimiento de los derechos laborales de quienes están frente a grupo, en funciones administrativas o en tareas de acompañamiento escolar. El mensaje central del encuentro fue que mejorar la educación también pasa por mejorar las condiciones de quienes la hacen posible.
